Seminarium naukowe „Dziecko jako odbiorca literatury w świetle XIX-wiecznych poradników i zaleceń lekturowych”

W imieniu Centrum Badań nad Kulturą i Literaturą dla Dzieci i Młodzieży oraz Zespołu badawczego: Dziewiętnastowieczność IFP UKEN serdecznie zapraszamy
do udziału w seminarium naukowym, które odbędzie się 12 marca (tj. wtorek) o godz. 18.00 (w trybie zdalnym, na platformie Teams).
W programie, referat pt. Dziecko jako odbiorca literatury w świetle XIX-wiecznych poradników i zaleceń lekturowych wygłosi mgr Aleksandry Polok
Link do spotkania: