Jak poezja działa na czytelnika

Kolejne seminarium z cyklu Performatywność wiersza, zorganizowane przez Centrum Badań nad Kulturą i Edukacją Regionalną Instytutu Filologii Polskiej UKEN w Krakowie, odbyło się 12 czerwca br. we wnętrzach mieszkania poetyckiego w Muzeum Twórczości Władysława Wołkowskiego w Olkuszu. W ramach seminarium warsztaty literacko-kreatywne Poezja w działaniu przeprowadziła dr hab. Danuta Łazarska, prof. UKEN. W seminarium udział wzięli uczniowie IV Liceum Ogólnokształcącego w Olkuszu i poeci olkuscy. Spotkanie poprowadził dr hab. Marek Pieniążek, prof. UKEN, dyrektor CBKER UKEN.

Zajęcia seminaryjne spotkały się z bardzo dobrym odbiorem uczestników. Jak podkreśliła wicedyrektorka IV LO w Olkuszu i polonistka, mgr Marida Zoń-Tomsia, uczniowie byli zafascynowani proponowaną formą pracy. Podczas zajęć poetka Zuzanna Jurkiewicz napisała nowy wiersz, młodzież zaprezentowała własne szkice poetyckie.

Seminarium pokazało, że nowoczesny polonista nie tylko interpretuje teksty kultury, lecz także tworzy warunki do ich przeżywania i współtworzenia w kontekście doświadczeń ucznia. Szkoła zyskuje w ten sposób narzędzia kształcenia kompetencji interpretacyjnych i kreatywnych – szczególnie istotnych w świetle nowych podstaw programowych MEN z 2026 roku, eksponujących wartość doświadczenia edukacyjnego i sprawczości.